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如何让大学生“秒杀”创课

来源:龙形秀苑网 作者:未知 发表时间:2019-07-15 13:17:43 我要评论

新华社记者 杨晨光摄

10月20日,省委、省政府召开辽宁省防控非洲猪瘟疫情指挥部工作会议,全面贯彻落实党中央、国务院关于防控非洲猪瘟疫情工作的部署要求,分析研判当前我省非洲猪瘟疫情形势,安排部署下步防控工作。省委书记、省人大常委会主任陈求发主持会议并讲话。

“创业教育以竞赛、项目为目的是有问题的,关键在于师资。”李家华建议:构建有利于高校创业指导教师专业化从事创业教育的职称管理引导机制,建立高校创业指导教师队伍能力提升的保障体制,实施创业指导的专业化评价体制,尽快让创业学确立学科地位,让创业指导教师补齐短板鼓励参与创业实践,设立荣誉教席引进优秀社会公益人士等。(中国青年报·中青在线记者陈璐)

镇宁县在抓好巡视反馈问题整改的同时,制定下发开展脱贫攻坚冲刺阶段工作实施方案,针对“两不愁三保障”、全面大排查、环境整治等方面的工作进行全面安排,确保各级各部门的包保责任人、下沉干部有明确的工作任务,形成攻坚合力。

在随后召开的二青会筹委会第二次会议上,楼阳生听取了筹备工作总体情况、太原市筹备情况和新闻宣传情况汇报。他指出,办好第二届全国青年运动会,是我省经济社会发展中的一件大事盛事,对完善城市功能、提升城市品位、优化发展环境、扩大对外交流合作、提高山西美誉度具有十分重要的意义。筹委会各成员单位及相关部门要进一步增强使命感、责任感、紧迫感,把筹备工作摆上重要位置,各司其职、密切协同,切实把二青会筹备好、举办好。要统筹兼顾、突出重点,抓好场馆等基础设施建设改造,在保证安全和质量的前提下,倒排工期、狠抓进度,确保场馆按期验收并投入使用。要加强综合保障,做好电力、交通、消防安全、医疗卫生、食品药品监管等工作,确保赛事平安,维护大局稳定。要精心谋划开闭幕式,彰显山西元素,展示三晋魅力,展现新时代青年风采。要全力抓好备战参赛,力争赛出高水平、赛出好成绩。要加快城市路网和公共交通体系建设,深入开展城乡人居环境综合整治,提高城市综合承载能力,创建文明城市。要把节俭、廉洁贯穿筹备举办工作全过程各环节,严格资金预算管理和招投标程序,规范财务收支管理,提高资金使用效益,强化跟踪审计,牢牢守住廉洁底线。

收益一直不见起色的苏学锋看在眼里急在心里,平时没事就去附近养羊大户家里“偷学”经验。“我发现他们养的品种一胎能产两三只,且生长周期短,产肉率高,效益非常好。”苏学锋说,2000年贷款购买新品羊,开始了规模养殖。

在哈尔滨工业大学,有一门《创新创业基础》是选课“秒杀”课程。这门课本身就有创新味儿,学生和教师一起学习,课堂在教室、网络上和微信群里,企业一线高管也成为老师,即通过MOOC(慕课)+SPOC(翻转课堂、参与式教学、沙盘模拟)+名企微课+线下课堂的方式让学生感受创新创业。大学生评价说,“这是一次都没逃的选修课”“我面子薄,课程锻炼了我”“解答了关于未来事业选择的困惑”……

KAB创业教育(中国)研究所所长李家华,在全国高校创业就业精品课程建设高峰论坛上与近百位教师分享了自己的研究发现:目前,全国高校开展创新创业教育相关课程达2.3万多门,教师超过2.6万人,但是不少创业指导教师的创业教育观念落后,不能满足学生的需求。他认为,理想的创新创业教师应该是“你要学,我也学;你想干,我撑腰;你发展,我加持,给学生‘好友式’辅导”。

另一方面,创业教育对师资要求较高,既要求他们具备一定的专业理论知识,又要拥有一定的创业实践经验,高校十分缺乏兼备这两种素质的师资,创新创业教育与专业教育融合不够,存在“两张皮”现象,普遍缺乏创新创业理论知识和历练。

教《创新创业基础》的尹胜君曾和很多教师一样,不知道如何教好一门创业课。她面对的学生是互联网原住民,“自信、开放、国际化,崇尚个人奋斗”。对于创业的需求也是多样化的,一半学生蠢蠢欲动甚至已经行动,另一半学生压根儿不想。老师如果照本宣科满堂灌,根本“忽悠”不了这些学生。

第12分钟,贝尔纳多-席尔瓦回做,费尔南德斯前场右路左脚抽射被西莱森没收。第28分钟,达尼洛直塞,C罗禁区右肋右脚劲射被范戴克挡出底线。

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尹胜君希望学生能够了解创新创业的基本流程和技能,培养学生的企业家精神和工匠精神,在他们心里“种下创业的种子”。

迪娅斯回忆说,在她四五岁的时候,会一次睡两三个星期,当时医生根本不知道是什么原因。在青少年时期,她发现自己睡得越来越多。但直到去年,迪娅斯才被确诊为患有克莱恩-莱文综合症。

根据学生的口味,尹胜君找来大学生技术型创业案例、一穷二白草根创业案例、创业明星的案例等。然后和学生一起研究,借鉴企业中最常见的“复盘”,不设标准答案。

再次,民心相通建设手段相对有限。民心相通建设覆盖的领域多、范围广、任务重,绝非一己之力可以完成。民心相通需要广泛的社会基础,需要民众之间形成相知相亲、情感相融、理念相通、文化包容的格局。这必须通过逐步形成民众之间自发的、直接的深度交往才能实现。此外,民心相通建设方面还存在主体较为单一、内容相对单薄、形式不够灵活等不足,导致民心相通建设与普通民众的距离相对较远,效果相对有限。

北京大学教育经济研究所副所长岳昌君认为,各高校正在实践的这种教育创新是基于联通主义理论的社区型课程。在互教互学时代,人人都可以是知识贡献者,教材也可以通过幕课等形式资源共享,教室变成了线上线下都有的智慧教室。

尹胜君开始带领学生在做中学。她给学生布置过很多任务,例如让学生组织小组用100元启动资金在两小时内想出一个项目,练习3分钟电梯演讲,研究如何把某一专利转化成为商机,撰写一份合格的商业计划书,让学生像创业者一样路演,也当评委去分析别人的项目,以盈利多少决胜负。

中国社会科学研究院王振中教授,中国教科院高教所所长张男星教授分别从专家视角进行分享发言,并颁发“中国财经素养教育协同创新中心实验学校优秀活动案例”展示证书和中心首批讲师聘书。在“幼小组”和“初高组”环节,小学组南京外国语学校仙林分校魏环君老师和西南财经大学附属小学朱娅君校长进行了案例展示,北京教育学院财经系主任卓思廉进行点评。

课堂不止在教室,也在网上和微信群里。课前,学生需要在网上学习慕课并完成线上问卷,了解基本的内容。课后,还组织企业一线高管给在微信群里给学生讲课,并把内容保存在微信公号“名企微课”,学生可以随时听、反复听。

制定中线工程冰期输水调度方案。通过冰期输水的科学调度,保持总干渠高水位运行,一旦形成冰盖,实施小流量输水。加强冰期输水水温、流速和流量的观测。加强工程巡查巡视工作,一有险情,提前预警。在全线增加了28条拦冰索、拦冰桶。在重要的控制闸前安装扰冰装置。制定了应急措施,增加了应急抢险车,在容易冰冻的闸门槽内部,把原来的油加热融冰改为电加热融冰。

不过,当课堂的方式变得多样了,一些学校的评价体系和支持并没有跟上。

(张照娣 文/图)

重庆工业职业技术学院把专业和创业相结合,为艺术专业的学生定制专门的创业课程。这堂课把学生的创业能力需求归纳后,设计典型的创业任务,让学生去自己体验创业过程,最终完成教学过程达到创业能力。

这门创业创新课程入选了2018年国家精品在线开放课程,获得全国创新创业精彩一课(全国10门),尹胜君以此课程参加卓越联盟青年教师教学创新大赛获得一等奖。除了荣誉,创新也带来了更多的学生,仅在某平台的直播慕课就有3万人参加。

第五轮发展规划,坚持立德树人根本任务,大力发展素质教育,以学生发展核心素养培育为统领,优化学生学习经历,深入实施综合素质评价,推进智慧校园建设,构建现代学校制度。学校将通过3-5年的主动发展,强化身心健康发展和美育素养培育,同时用各类综合实践活动课程,丰富学生学术性经验、社会性经验和技能性经验。(尤佳 教宣)

当进行创新创业教育达成共识的时候,已经行动起来的教师在实践中遇到一些问题:如何将创业教育持续开展并融入高校人才培养体系?

“报火警之后,消防人员很快就来了。但是因为小区乱停车现象严重,堵塞了消防通道,10多辆消防车没法顺利进入小区,是停在小区外的马路上灭的火。”胡女士告诉记者,经过消防人员近一个小时的努力,火情才被控制住。

“低起点的生存型创业不用教,高起点的技术、资金密集型创业不适合教,还面临着一半不创业的学生”,几经考虑,尹胜君认为,让创业和专业结合,提升视野是目的,因为无论学生是创业还是就业,他们未来都要开创事业。

“传统观念是教师教、学生学,其实本质是教师教学生如何学。”江苏大学教授、《创业计划》国家精品课程负责人梅强说。为此,江苏大学建立了“135塔式”创新创业人才培养模式,即让100%的大学生通过课程接受创新创业知识,30%的人通过竞赛和实训项目接受系统培养,5%的大学生接受创业实战、训练及跟踪辅导。

推广普及冰雪运动,是该行动方案的重点内容,而冰雪进校园则是重中之重。行动方案鼓励省内中小学与冰雪场馆或冰雪运动俱乐部建立合作,开设冰雪体育课程。推行“百万青少年上冰雪”和“校园冰雪计划”,促进青少年冰雪运动的普及发展。建设一批冰雪运动特色学校,2022年中小学校园冰雪运动特色学校建设与规模成效明显。(林华维)

温州大学创业人才培养学院副院长施永川的创业课程,成为教育部公示2018国家级在线开放课程。他发现,虽然顶尖名校的普适性课程很多,但自己也可以发挥学校专业性特色突出重围,“做慕课不只是把课程放上网,还需要和学生用心的互动”。

政府对创新创业教育设立了具体的时间表。4月9日,教育部办公厅发布《关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知》,其中指明,建设创新创业教育优质在线开放课程,每所示范校2019年度要重点立项建设1~2门创新创业教育优质在线开放课程,并于2019年8月底前完成上线;建设“专创融合”特色示范课程,每所示范校2019年度要重点打造1~2门“专创融合”特色示范课程;开展师资培训活动,每所示范校2019年度至少要举办2场创新创业专题师资培训,覆盖高校数量不少于5所。

有教师发愁,当网上选课的人多了,学生从几百人上升为几千人,他没有时间给这么多学生判作业,也无法判定工作量;还有教师反映,当他们请校外的企业高管来给学生讲课时,没有经费支持;更普遍的问题是如何根据创业课给学生设计评价体系。

行贿狱警获取假释

借鉴企业“复盘”,不设标准答案

本报讯(记者 赵新培)国家发改委、财政部昨天联合下发通知,从2019年7月1日起,中国公民办理因私普通护照收费标准由160元/本降为120元/本。这是我国因私普通护照第二次降费。

4月18日,工人在云南西畴县兴街镇三光片区的猕猴桃种植基地管理果树。

谢尔盖·波德罗夫是俄罗斯最具国际声望的导演之一。他执导的《高加索俘虏》和《蒙古王》都曾入围奥斯卡最佳外语片提名,其作品《熊之吻》也曾入围第59届威尼斯国际电影节主竞赛单元。

师资是创业教育的关键

最终,MOOC+SPOC+名企微课+线下课堂共同组成了26个学时,考核方式是课程和创新创业实践。不过,得高分并不是目的,在尽量真实的创新创业课堂中体味和感受过程,培养了能力才是这堂课的真谛。

每经记者 王晶 每经编辑 魏官红

谈及部分养老建设资助资金闲置问题,马兰霞说,目前,2595.79万元闲置资金已全部上缴市财政。同时,市民政局加强了对项目执行和资金支出的监管,努力提高精准服务保障能力。

梅强走访过江苏很多所高校,他发现,有的学校将创业教育作为学生工作及其就业指导的一项具体工作,局限于少量学生在“第二课堂”中的展现,创新创业教育游离于学校人才培养的主渠道。

(原标题:委内瑞拉宣布与美国断交 要求美使馆人员72小时离境)

课程创新了,配套还没跟上

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