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人体写生课被抵制,这种无知太赤裸

2019-11-13 09:04:01 阅读量:3450

2000多年前,古希腊的街道上竖立着裸体雕塑。一千多年前,甘肃酒泉的墓墙上画了一幅裸体女人的画像。500多年前,米开朗基罗创作了举世闻名的裸体雕塑大卫。1914年,刘海粟在上海美术学院开设了人体模型素描班...

然而,今天“艺术院校人体素描展示”这个话题已经被热烈地搜索到了。

原因是网民@ Art Story上传了一组大学艺术课堂教学的图片。附文称“川上院长(Dean Kawakami)的素描演示真的很好”,但评论区充满了关于“是否要裸画”的热烈讨论。一些网民说,他们学校的艺术系取消了人体素描课,因为一些家长和学生反对,其他老师也进行了干预。

“我应该裸体画画吗?”这个应该已经死亡的话题,已经进入了移动互联网时代的热门搜索。我不得不说,这是非常交叉的。

说实话,看到这个热门搜索,我的惊讶程度估计比那些对“教室里有人体素描”感到惊讶的网民要高。美术系现在还有人反对人体素描课,是什么年龄?这也向我们表明,文明从来不会齐头并进。

不可否认,一个裸体的人出现在街道、公园和地铁上显然是不合适的,也不是我们都遵守的公共秩序和良好习惯。当裸体出现在其他科目的课堂上时,我们也可以讨论它是否合适。然而,当裸体出现在美术素描课上时,这并没有什么不妥。一位网民说得好:专业人士做专业的事情。

我们不能用标准和一套逻辑来解释一切和衡量一切。如果世界是统一的,每个人都生活有序,那么世界将失去太多的色彩和美丽,我们将失去文明中的许多价值和意义。

别的不说,按照“裸体不看”的标准和逻辑,那么医科学生,也不会解剖,不会研究身体部位吗?

当然,有些人反对,因为他们对美术了解不够,也不了解裸体素描背后的人体美。他们也从光和影的关系中学习。例如,一些专业网民解释说,“同一个皮肤,在不同的光线和阴影下,骨骼、肌肉、脂肪等。所有这些都呈现出不同的结构,这对培养艺术类学生的观察和建模能力具有重要意义

在艺术背景下,裸体不能等同于粗俗、羞耻和淫秽。相反,它是美和艺术的体现,指向文明和美,而不是无知和丑陋。

然而,最可怕的不是你不明白,而是你嘲笑你不明白的一切,甚至让别人去做,从而与自己保持一致。这种“消除差异”的想法是最可怕的。这不仅是一个思想不开放和不宽容的问题,也是一个在保留差异的同时缺乏寻求共同点的同理心,以及缺乏替代条件的思维能力的问题。

与人打交道时,记得将他人的偏好、兴趣和追求纳入自己的价值评估体系。只有尊重彼此的差异,我们才能成为人类。如果连身体的美都不能有条件地展现,我们能谈论什么样的艺术自由呢?

(来源:光明日报社客户)

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